Το μυστικό της χαράς στη δουλειά περιέχεται σε μια λέξη: ποιότητα. Το να ξέρεις να κάνεις κάτι καλά σημαίνει να το απολαμβάνεις.
Ανάπτυξη του λόγου και της ομιλίας στα παιδιά (3–6 ετών)
Η ηλικία 3–6 ετών αποτελεί καθοριστική φάση για την ανάπτυξη του λόγου και της ομιλίας. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, τα παιδιά επεκτείνουν σημαντικά το λεξιλόγιό τους, χρησιμοποιούν πιο σύνθετες προτάσεις και αναπτύσσουν τις επικοινωνιακές τους δεξιότητες. Η γλωσσική ανάπτυξη είναι θεμέλιος λίθος για τη γνωστική εξέλιξη, την κοινωνική αλληλεπίδραση και την προετοιμασία για το σχολείο.
Αναπτυξιακά ορόσημα
3–4 ετών
-
Λεξιλόγιο περίπου 900–1.200 λέξεις
-
Σχηματίζουν απλές προτάσεις 3–4 λέξεων
-
Κατανόηση και εκτέλεση εντολών δύο βημάτων
-
Ομιλία κατανοητή κατά 75–80% από άτομα εκτός οικογενειακού περιβάλλοντος
-
Κάποια φωνήματα (π.χ. /ρ/, /σ/) ενδέχεται να παρουσιάζουν δυσκολίες
4–5 ετών
-
Χρήση σύνθετων προτάσεων με συνδέσμους («και», «αλλά», «γιατί»)
-
Αφήγηση απλών ιστοριών ή εμπειριών
-
Προσαρμογή του λόγου ανάλογα με τον συνομιλητή
-
Βελτίωση σαφήνειας και κατανόησης της ομιλίας
5–6 ετών
-
Λεξιλόγιο > 2.500 λέξεις, συμπεριλαμβανομένων αφηρημένων εννοιών
-
Ορθολογική χρήση γραμματικής και σύνταξης
-
Ανάπτυξη φωνολογικής και μεταγλωσσικής επίγνωσης
-
Ο λόγος πλήρως κατανοητός και προσαρμοσμένος για σχολικές απαιτήσεις
Σημασία της έγκαιρης παρακολούθησης
Η γνώση των τυπικών σταδίων ανάπτυξης βοηθά γονείς και επαγγελματίες να:
-
Παρακολουθούν την πρόοδο του παιδιού
-
Εντοπίζουν πιθανές δυσκολίες στον λόγο ή την ομιλία
-
Παρέχουν έγκαιρη παρέμβαση μέσω λογοθεραπείας, αν χρειάζεται
Η έγκαιρη παρέμβαση συμβάλλει στην ομαλή γλωσσική ανάπτυξη, στην ενίσχυση της κοινωνικότητας και στην αυτοπεποίθηση του παιδιού.
Οδηγίες για γονείς και φροντιστές
-
-
Ενθαρρύνετε την καθημερινή επικοινωνία και συζήτηση για δραστηριότητες και συναισθήματα
-
Διαβάζετε βιβλία και προτρέπετε το παιδί να αφηγηθεί τις δικές του ιστορίες
-
Παρατηρείτε προσεκτικά την ομιλία και την κατανόηση
-
Σε περίπτωση καθυστέρησης ή δυσκολίας, ζητήστε αξιολόγηση από εξειδικευμένο λογοθεραπευτή
-
Δεξιότητα |
3-4 ετών | 4-5 ετών | 5-6 ετών |
| Μέγεθος Λεξιλογίου | ~1.000 λέξεις | ~1.500-2.000 λέξεις | 2.500+ λέξεις |
| Μήκος Πρότασης | 3-4 λέξεις | 4-5+ λέξεις, σύνθετες | Πολύπλοκες δομές |
| Κύρια Εξέλιξη |
Γραμματική & Σύνταξη
|
Αφήγηση & Συζήτηση
|
Φωνολογική Επίγνωση & Αφηρημένη Σκέψη
|
Καταληπτότητα |
~75%
|
~90%
|
~100%
|
Η ανάπτυξη του λόγου και της ομιλίας στην προσχολική ηλικία είναι μια δυναμική και πολυπαραγοντική διαδικασία.
Αναστασοπούλου Χαρά
Λογοθεραπεύτρια/Λογοπαθολόγος BSc SLP/SLT
MSc Linguistics/ MSc Health Management
Μιλώ-Επικοινωνώ: Δίνουμε φωνή στις λέξεις, δύναμη στην επικοινωνία
Στο “Μιλώ-Επικοινωνώ” πιστεύουμε ότι κάθε παιδί αξίζει την ευκαιρία να αναπτύξει τις γλωσσικές του δεξιότητες και να εκφράζεται με αυτοπεποίθηση.
Μέσα από σύγχρονες, επιστημονικά τεκμηριωμένες μεθόδους λογοθεραπείας και μια ολιστική, εξατομικευμένη προσέγγιση, στηρίζουμε κάθε παιδί ξεχωριστά στο ταξίδι της επικοινωνίας.
Η πρώιμη παρέμβαση αποτελεί καθοριστικό παράγοντα για την ανάπτυξη των δεξιοτήτων λόγου και ομιλίας. Χτίζοντας γερά θεμέλια από νωρίς, διευκολύνουμε την κοινωνική, συναισθηματική και μαθησιακή εξέλιξη του παιδιού.
Ποιά είναι η κατάλληλη ηλικία για να ενταχθεί το παιδί σε πρόγραμμα πρώιμης παρέμβασης;
Τα προγράμματα πρώιμης παρέμβασης αφορούν παιδιά από τη γέννηση έως 3 ετών και τις οικογένειές τους. Κάθε πρόγραμμα είναι διαφορετικό για κάθε παιδί και οικογένεια ανάλογα με τις ανάγκες του παιδιού και τις προτεραιότητες της οικογένειας. Όλα τα προγράμματα όμως βοηθούν τα παιδιά να αναπτύξουν δεξιότητες όπως:
γνωστικές δεξιότητες: σκέψη, μάθηση, επίλυση προβλημάτων
επικοινωνιακές δεξιότητες – χειρονομίες, ομιλία, ακουστική αντίληψη, κατανόηση
σωματικές και αισθητηριακές δεξιότητες—αφή, περπάτημα, αναρρίχηση, παρατήρηση, ακοή
κοινωνικές-συναισθηματικές δεξιότητες—παιχνίδι, κατανόηση συναισθημάτων, φιλίες
δεξιότητες προσαρμογής ή αυτοβοήθειας—φαγητό, μπάνιο, ύπνος, ντύσιμο
Τι προσφέρουμε:
• Εξατομικευμένο πρόγραμμα για κάθε παιδί
• Σύγχρονες θεραπευτικές τεχνικές βασισμένες σε επιστημονική τεκμηρίωση
• Συνεχή υποστήριξη της οικογένειας και των γονέων σε κάθε βήμα
Επικοινωνήστε μαζί μας για μια συμβουλευτική συνεδρία και ανακαλύψτε πώς μπορούμε να βοηθήσουμε το παιδί σας να εκφραστεί με σιγουριά και χαμόγελο!
Γιατί κάθε λέξη αξίζει να ακούγεται.
Να διεκδικείς τα όριά σου και χωρίς αμφιβολία θα γίνουν δικά σου ,γιατί…
κάθε όριο δεν είναι το σημείο όπου κάτι σταματάει, αλλά το σημείο απ’ όπου κάτι νέο αρχίζει, που απελευθερώνεσαι .
Η αξιοπρέπεια δυστυχώς μπορεί να δεχτεί επίθεση, βανδαλισμό και σκληρή κοροϊδία, αλλά δεν μπορούν να σ’ την πάρουν αν δεν την παραδώσεις…
Διαμαρτυρήσου : πες ό,τι δεν σε ευχαριστεί.
Αντιστάσου : διασφάλισε ότι αυτό που δεν σε ευχαριστεί δεν πρόκειται να σου ξανασυμβεί…
Ο αναλφάβητος του 21ου αιώνα δεν θα είναι εκείνος που δεν μπορεί να διαβάσει και να γράψει, αλλά εκείνος που δεν μπορεί να μάθει, να ξε-μάθει και να ξανά μάθει.
Να χαίρεσαι να αλλάζεις μέσα από τις αλλαγές χωρίς να χάνεις τον σκοπό σου!
Το μυστικό της χαράς στη δουλειά περιέχεται σε μια λέξη: ποιότητα. Το να ξέρεις να κάνεις κάτι καλά σημαίνει να το απολαμβάνεις.
Δεν υπάρχουν λάθη και σωστά!
Το 45% των ανθρώπων θα κλάψουν τουλάχιστον μια φορά στον επαγγελματικό τους χώρο, σύμφωνα με έρευνες.
Κανένα αρνητικό συναίσθημα δεν διαρκεί για πάντα!
Η διαχείριση των συναισθημάτων είναι μια ικανότητα που μαθαίνεται και η μάθηση απαιτεί χρόνο. Απλά δώστε χρόνο στον εαυτό σας για όλα όσα χρειάζεται.
Σε γενικές γραμμές όμως υπάρχουν “λάθη” των γονιών που δεν αφορούν πράγματα που κάνουν λάθος, αλλά πράγματα που δεν κάνουν σωστά. Αυτά είναι και οι παγίδες που πρέπει να αποφεύγονται.
Είναι μόνο όσα πρέπει να μην κάνετε για να βοηθήσετε τα παιδιά σας!